逆反是青少年一个很重要的特征,许多青少年都呈现过逆反心理,对长辈的说教往往不屑一顾,与家长、教师对着干。下面咱们来看看青少年逆反心理的具体体现。
1、用“倒像镜头”方式看待社会、人生和个人前途。
体现出玩世不恭,依然故我,淇视任何组织纪律和社会法规。有的抱着“大错不犯,小错不断”的人生态度。有些人如果不及时改正形成习惯,将会导致不良行为,乃至违法乱纪。
2、对教师和家长的教育和劝说不肯听从,犟头倔脑,非常固执。
对明知正确合理的教育不分青红皂白一律反对、违拗。经常强词夺理,大唱反调。有时成心捣乱。如果教育者采用惩罚手段的话,心情更加对立,越不让的越干。
3、在讲堂上对教师的教学内容不满意时,会成心体现不爱听课,搞小动作,说话,玩游戏,或提一些怪问题刁难教师。
有时说一些与讲堂内容无关的笑话,引起讲堂的混乱。但对感兴趣的课目,能认真听讲。
4、呈现“反差现象”。
有的好学生突然一反常态,学习成绩下降,不肯学习,心情消沉,抱负追求全无,乃至逃学,离校。
从上述青少年逆反心理的具体体现来看,逆反心理是一种不利于青少年身心健康,不利于个人发展前进,也不利于国家和社会安康的消沉心理。所以,父母对孩子的逆反心理要引起注重,如果呈现了青少年抑郁症情况,应以药物与心理医治并重为准则。当药物医治缓解和改善了病况后,再配合心理医治,使孩子改动认知,完善人格,增强应对困难和波折的能力与自信。
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